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中國實體企業(yè)實效的持續(xù)增長方案解決商
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《用經(jīng)營思維培養(yǎng)經(jīng)營人才》—遠大方略經(jīng)營操盤手實戰(zhàn)班專題課精粹回顧
2021-04-22
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環(huán)境在持續(xù)惡化,對手在持續(xù)進步,要想讓企業(yè)持續(xù)生存下去,老板必須站在競爭的角度來做經(jīng)營。而制造型企業(yè)之間競爭的本質(zhì),是老板與核心團隊組合能力的競爭。因此,要想在與對手的競爭中脫穎而出,老板在提升自身經(jīng)營能力的同時,還需要培養(yǎng)出與認同企業(yè)價值觀、與自己能力互補、具有經(jīng)營思維的核心團隊,從而超越對手,使企業(yè)在復(fù)雜多變的競爭環(huán)境中持續(xù)增長。

 

 

2019年10月18日,遠大方略經(jīng)營操盤手實戰(zhàn)班專題課——《用經(jīng)營思維培養(yǎng)經(jīng)營人才》在惠州濤景高爾夫度假村開講,現(xiàn)場聚集了100+位董事/總裁、總經(jīng)理、核心經(jīng)營團隊人員共同參與課程探討。

 

 

 

◇◇◇導(dǎo)師簡介◇◇◇

 

 

雷志軍

遠大方略聯(lián)合創(chuàng)始人、總經(jīng)理

企業(yè)績效系統(tǒng)深入研究者

世界經(jīng)理人平臺主講導(dǎo)師

多家上市、準上市公司常年顧問

中國實體企業(yè)增長方案研究與實踐者

 

 

◇◇◇《用經(jīng)營思維培養(yǎng)經(jīng)營人才》課程回顧◇◇◇

 

課程現(xiàn)場結(jié)合課程內(nèi)容和學(xué)員企業(yè)案例剖析,進行交流演練。學(xué)習企業(yè)家的人才思維,并對經(jīng)營者定位和培養(yǎng)經(jīng)營者的必要性有系統(tǒng)的認知。

 

 

通過雷老師的課程講授,掌握各業(yè)務(wù)單元經(jīng)營者的選人標準和操作方法,學(xué)會各業(yè)務(wù)單元經(jīng)營者的培養(yǎng)路徑和方法、工具。

 

 

 

◇◇◇經(jīng)營思維的四個維度◇◇◇

 

雷老師在課堂上提醒學(xué)員:“經(jīng)營者在管理及實現(xiàn)經(jīng)營結(jié)果過程中必須具備四個思維:一,你能給客戶帶來什么價值,如何拿回毛利和競爭力;二,找到公司的贏利模式;三,找到關(guān)鍵的資源,品牌、渠道、人才的積累才是公司做強做大的核心資源,先資源后目標;四,對關(guān)鍵流程進行復(fù)制。”

 

 

 

◇◇◇四個維度進行復(fù)盤分析◇◇◇

 

小組以企業(yè)為單位進行復(fù)盤分析,從客戶價值,贏利模式,關(guān)鍵資源、關(guān)鍵流程四個維度進行復(fù)盤分析企業(yè)的經(jīng)營情況,加深學(xué)員系統(tǒng)實操的思維。

 

 

經(jīng)營者必須具備三個條件:策劃能力,帶團隊執(zhí)行,產(chǎn)生經(jīng)營結(jié)果的決策者。

 

 

 

◇◇◇經(jīng)營人才的培養(yǎng)◇◇◇

 

根據(jù)不同特點的老板找基因互補的人才,“人”是難積累的也是需要積累的核心資源。培養(yǎng)經(jīng)營者要通過雷老師講授的系統(tǒng)方法五個階段,經(jīng)營企業(yè)就是訓(xùn)練人的過程。

 

 

經(jīng)營者要把人才放到經(jīng)營的層次去思考,這就意味著人是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的核心要素,需要長期投入,要有長期價值主義導(dǎo)向,對人才的投入要追求長期回報,要有耐心,而不是短期獲利。

 

 

◇◇◇遠大方略《經(jīng)營操盤手實戰(zhàn)班》36班◇◇◇

 

 

通過前期對學(xué)員進班的人員篩選,遠大方略《經(jīng)營操盤手實戰(zhàn)班》第36班錄取40位企業(yè)管理者進班。培養(yǎng)企業(yè)操盤手,重建企業(yè)管理系統(tǒng),解放老板!因為只有解放了老板,老板才有思考力,專注的定企業(yè)戰(zhàn)略,站在更高的高度上去經(jīng)營和操盤企業(yè)。

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